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As alterações climáticas provocadas pelo aquecimento global deixaram de ser problemas do futuro e seus impactos já são uma realidade no presente. Ao invés de esperar para ver, as educadoras do Instituto de Educação Angelina Maggi, de Três Cachoeiras – Litoral Norte do Rio Grande do Sul -, decidiram que neste ano o seu projeto de educação ambiental será focado no Aquecimento Global.
A escolha partiu de uma reunião de planejamento realizada na terça-feira, 13 de abril entre a direção, coordenação pedagógica, professoras da escola que integram a Teia de Educação Ambiental Mata Atlântica e Centro Ecológico.
O projeto vai trabalhar o tema proposto em todas as disciplinas, com ênfases diferenciadas de acordo com a série cursada. As turmas da primeira a quarta série vão discutir a relação da Alimentação do dia a dia com o Aquecimento Global, utilizando como instrumento pedagógico o livro Nina e Erê, da educadora Adriane Lippert Bittencourt. O segundo grupo – composto pelas turmas da quinta a oitava série – ainda vai definir o que será trabalhado dentro do tema geral. No ensino médio o Aquecimento Global será pautado pela Carta da Terra, um documento internacional redigido por milhares de pessoas, entre especialistas e representantes de comunidades, povos e organizações, cujos princípios fundamentais baseiam-se no respeito às pessoas, aos animais e à natureza.
Com o Instituto de Educação Angelina Maggi, três das nove escolas que integram a Teia de Educação Ambiental Mata Atlântica passam a adotar o Aquecimento Global como tema gerador com apoio do Centro Ecológico através do projeto Cultivando nosso Clima, implementado desde janeiro de 2009 com recursos da Sociedade Sueca de Proteção à Natureza – SSPN.
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